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2． 影响课堂上概念学习的主要因素有概念的定义特征、 ( )和讲授概念的方式。 A．概念间的联系

B．外延

C．原形

D．内涵

3． 学习策略的类型主要有__________、元认知策略和__________。 ( )

A．归纳策略

B．演绎策略

C．认知策略

D．资源管理策略

4． 学生的学习动机可以划分为( )两个范畴。

A．需要动机

B．内部动机

C．本能动机

D．外部动机

5． 构成道德心理成分包括：道德认识、 ( )和道德行为。

A．道德观念

B．道德标准

C．道德情感

D．道德意志

6． 马杰指出，行为目标要包括__________、行为发生的条件及__________三个要素。 ( )

A．行为的意义

B．可观察的行为

C．行为的目的

D．行为的标准

7． 认知方式分为( )。

A．场依存

B．场独立

C．场稳定

D．场活跃

2010年陕西教师资格证中学教育心理学试卷答案

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