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一、2010年陕西教师资格证中学教育心理学考试单选题答案

1. B 2. A 3. B 4. B 5. B 6. C 7. B 8D 9. A 10A11D 12B 13A 14D 15A 16D 17B 18C 19C 20D

二、2010年陕西教师资格证中学教育心理学考试双选题答案

1BC 2AC 3CD 4BD 5CD 6BD 7AB 8CD 9AB 10BD

三、2010年陕西教师资格证中学教育心理学考试判断题答案

1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.×

四、2010年陕西教师资格证中学教育心理学考试简答题解析

1. 【答案要点】

教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准.是对学习者通过教学以后将能做什么的一种明确的、具体的表述,主要描述学习者通过学习后预期产生的行为变化。

2. 【答案要点】

外部强化可激发外来动机,影响学生的学习行为。在课堂情境中.教师可以运用目标、反馈、评价、表扬、批评、竞赛等各种强化手段激发与维持学生的外来动机。

(1)向学生提出明确、具体的学习目标;

(2)利用学习结果的反馈作用;

(3)正确评价,适当表扬与批评;

(4)适当开展竞赛。

3. 【答案要点】

(1)每段或每段的句首;

(2)看起来与众不同的内容;

(3)以多种方式呈现的内容;

(4)有趣的内容。

4. 【答案要点】

有效组织复习的条件和方法有:

(1)及时复习;

(2)合理分配复习时间;

2010年陕西教师资格证中学教育心理学考试试卷

 

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